Souza, Lilian Késia Muniz de, Ana Paula Vitali, e Solange Franci Raimundo Yaegashi. 2025. “Pedagogia Histórico-Crítica E progressão Acadêmica: Contribuições De Um Grupo De Estudos (2018-2022)”. Revista Internacional De Formação De Professores, abril. Itapetininga, e025004. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/2246.