Fernandes, Sandra Faria, e Rosana Aparecida Ferreira Pontes. 2016. “O Ato didático E O currículo Em ação: Aproximações necessárias Na formação De Professores”. Revista Internacional De Formação De Professores 2 (1). Itapetininga:110-30. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/1302.