Trevisan, N. V., Trevisan, A. L. e Barcelos, V. H. (2025) “Cartografias da Formação Docente: Didática, Currículo e Trabalho Pedagógico entre Rupturas e Travessias”, Revista Internacional de Formação de Professores. Itapetininga, p. e025014. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/2619 (Acesso em: 28 janeiro 2026).