da Silva Andrade, C. J., Campos Cusati, I. . e Marques de Andrade Santos, P. C. . (2021) “Os impactos do PNE e da BNCC sobre a formação dos professores e a autonomia das escolas”, Revista Internacional de Formação de Professores. Itapetininga, 6, p. e021017. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/518 (Acessado: 21 dezembro 2024).