Santana, R. S. e Sofiato, C. G. (2017) “Ensino de Ciências para estudantes surdos: possibilidades e desafios”, Revista Internacional de Formação de Professores. Itapetininga, 2(4), p. 37–54. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/705 (Acessado: 21 novembro 2024).