Neira, M. G. (2017) “Desvelando Frankensteins: interpretações dos currículos de Licenciatura em Educação Física”, Revista Internacional de Formação de Professores. Itapetininga, 2(2), p. 189–211. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/1131 (Acessado: 11 maio 2024).