Sander da Silva, A. (2018) “Perrogativas do ensino de filosofia: sentidos e possibilidades na educação”, Revista Internacional de Formação de Professores. Itapetininga, 3(3), p. 67–78. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/382 (Acessado: 5 maio 2024).