Pinheiro, M. N. dos S. (2018) “Formação de professores para a educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental: reflexões sobre a polivalência”, Revista Internacional de Formação de Professores. Itapetininga, 3(2), p. 401–416. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/405 (Acesso em: 9 julho 2025).