Portillo Parody, J. (2023) “Formação de professores: quanto você pode entender algo em que não acredita?”, Revista Internacional de Formação de Professores. Itapetininga, 8, p. e023002. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/752 (Acessado: 17 maio 2024).