[1]
A. F. V. T. Buscariolo, C. V. B. Lima, e D. D. dos Anjos, “Pedagogia Freinet e alfabetização: a potencialidade dos instrumentos desta pedagogia para formar crianças e professores”, Rev. Intern. Form. Prof., vol. 4, nº 4, p. 117–133, set. 2019.