Souza, Lilian Késia Muniz de, et al. “Pedagogia Histórico-Crítica E progressão Acadêmica: Contribuições De Um Grupo De Estudos (2018-2022) ”. Revista Internacional De Formação De Professores, abril de 2025, p. e025004, https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/2246.