Bernado, E. da S. “Ciclo(s) E formação Continuada De Professores: As Perspectivas Macro E Mesossocial De análise De Uma gestão Educacional”. Revista Internacional De Formação De Professores, vol. 4, nº 2, janeiro de 2019, p. 186-07, https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/184.