Tomelin N, Rausch RB. Reimaginar a formação docente a partir de uma concepção interseccional: uma discussão decolonial. Rev. Intern. Form. Prof. [Internet]. 3º de abril de 2023 [citado 23º de novembro de 2024];8:e023008. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/843