Klausberger MI, Batista BN. Ensino de Geografia, interação e autoria: possibilidades para compreender a dinâmica espaciotemporal do campo brasileiro. Rev. Intern. Form. Prof. [Internet]. 28º de setembro de 2017 [citado 4º de maio de 2024];2(4):55-7. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/706