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Resultado da pesquisa

• Formação, trabalho e carreira: a docência nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

  Mirna Ribeiro Lima da Silva, Andressa Christina Trevizan Missaki, Belmira Amélia de Barros Oliveira Bueno

  e022005

  2022-08-25

• As pesquisas do tipo “estado da arte” em educação sinalizações teórico-metodológicas

  Emerson Augusto de Medeiros, Ivan Fortunato, Osmar Hélio Araújo

  e023002

  2023-06-29

• Percepções de estudantes de Pedagogia sobre a temática saúde como conteúdo contemporâneo transversal nas séries iniciais do Ensino Fundamental

  Queli Ghilardi Cancian, Vitor Gonçalvez, José António Moreira

  e024010

  2024-07-04

• O acesso e a ocupação do espaço docente pela mulher no “ensino primário” no Brasil e em Portugal

  Amanda Oliveira Rabelo

  11-75

  2019-01-31

• A formação de professores de Educação Física uma revisão de literatura

  Pedro Henrique Zubcich Caiado de Castro Castro, Alan Camargo Silva, Giseli Barreto da Cruz

  e025011

  2025-09-15

• A formação de professores em educação ambiental uma análise do banco de teses e dissertações brasileiras em educação ambiental (BT&D/EA)

  Alexandre Shigunov Neto

  e021014

  2021-05-12

• Precarização do trabalho docente considerações sobre a Educação Especial

  Sharmilla Tassiana de Souza, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Etienne Henrique Brasão Martins

  e024016

  2024-10-10

• Educação em Moçambique tendências de formação de professores de ciências naturais e matemática

  Damasco Rocha Mateus Chalenga, Emília Maria José Guiraguira, Vital de Melo Lopes Napapacha, Claudio Pinto Nunes

  e024009

  2024-06-14

• Uma análise das temáticas das dissertações defendidas na linha de pesquisa formação docente e práticas pedagógicas em educação profissional do PPGEP/IFRN (2015 – 2016)

  Adriana Aparecida de Souza, Ana Lúcia Sarmento Henrique

  145-166

  2019-09-25

• Formação de professores(as) de Educação Física nos Institutos Federais perspectivas baseadas no currículo

  Rebeka Martins Florêncio de Sousa, Daniel Teixeira Maldonado

  e024018

  2024-11-11

• Formação continuada de professores na perspectiva da inclusão com estudantes com transtorno do espectro autista

  Cláudia Costa da Rocha Cerqueira Ramos, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva

  e022015

  2022-12-19

• Formação docente para Educação do Campo as habilitações em Ciências da Natureza e Matemática

  Daniel Fernando Bovolenta Ovigli, Ariane Baffa Lourenço, Pedro Donizete Colombo Junior

  80-92

  2016-08-01

• Percepção dos docentes do Ensino Médio referente à educação sexual na escola

  Letícia Thais Santos Oliveira, Ronaldo Santos Santana, Haller Elinar Stach Schunemann

  121-135

  2017-06-01

• Papel do professor de Erasmo de Rotterdam a Vygotsky

  Ada Augusta Celestino Bezerra, Josevânia Teixeira Guedes, Vanda Maria Campos Salmeron Dantas

  107-131

  2017-06-28

• Africanidades, Matemática e Teatro de Mamulengos uma encruzilhada de saberes e reflexões

  Anthonny Ewerton Marinho de Vasconcelos, Cristiane de Arimatéa Rocha, Jose Ivanildo Felisberto de Carvalho

  e023008

  2023-06-06

• A escassa presença das relações entre Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente na formação inicial de professores de Ciências da Natureza na USP

  Rodrigo Bastos Cunha

  e024012

  2024-08-29

• Da Pedagogia como ciência à Pedagogia como docência concepções em disputa no cenário brasileiro

  Jefferson da Silva Moreira, Maria Amélia do Santoro Franco

  e024002

  2024-01-03

• Cidadão neoliberal? Práticas pedagógicas subjacentes ao modelo Escola Cidadã Integral Técnica (ECIT) da rede estadual da Paraíba

  Francisco Vieira da Silva Vieira da Silva, Avelino Aldo de Lima Neto

  e023012

  2023-06-29

• Desvelando Frankensteins interpretações dos currículos de Licenciatura em Educação Física

  Marcos Garcia Neira

  189-211

  2017-06-01

• Docência, gestão e pesquisa nas diretrizes curriculares nacionais para o curso de pedagogia

  Olinda Evangelista, Jocemara Triches

  166-188

  2022-09-15

• Por uma Educação Física antirracista: possibilidades do currículo cultural

  Jorge Luiz Oliveira Júnior, Marcos Ribeiro das Neves, Marcos Garcia Neira

  e024023

  2024-12-19

• Dificuldades específicas de aprendizagem análise de artigos publicados na revista educação especial e revista brasileira de educação especial de 2012 e 2022

  Lucilia Vernaschi de Oliveira, Elaine Tótoli de Oliveira, Jair Garcia dos Santos

  e023016

  2023-08-24

• Os impactos do PNE e da BNCC sobre a formação dos professores e a autonomia das escolas

  Clériston Andrade, Iracema Campos Cusati, Paulo César Marques de Andrade Santos

  e021017

  2021-09-23

• Educação e diversidade pressupostos relacionados à feminização do magistério na Educação Infantil

  Jhonatan Phelipe Peixoto, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Sharmilla Tassiana de Souza

  e024005

  2024-02-21

• Formação inicial de professores da educação do campo a história do curso de pedagogia da terra da UERN

  Emerson Augusto de Medeiro, Helena Perpétua de Aguiar Ferreira, Ana Lúcia Oliveira Aguiar

  325-341

  2018-03-23

• Passado e presente na formação de professores por entre perspectivas históricas, legais e políticas

  Ana Maria Iorio Dias, Carmensita Matos Braga Passos

  85-108

  2016-03-23

• A formação docente na perspectiva da produção acadêmica (2011 – 2016) o caso dos Institutos Federais/Brasil

  Julian Silveira Diogo de Ávila Fontoura, Marília Costa Morosini

  190-204

  2017-12-16

• Projeto político pedagógico escolar da educação infantil na proposta curricular de Santa Catarina primeiras aproximações

  Simone Terezinha Feldhaus de Souza, Maria de Lourdes Pinto Almeida

  130-146

  2016-03-18

• A educação e a degenerescência da formação em Nietzsche

  Junior Tavernard, Luzia Batista de Oliveira Silva

  167-186

  2018-06-18

• Políticas curriculares e expansão de cursos de pedagogia sentidos da formação do professor

  Isaneide Domingues, Valéria Cordeiro Fernandes Belletati

  377-400

  2018-03-23

• A trajetória dos professores e educadores sociais caiçaras produção do conhecimento 1998 -2017

  Arlindo Lins de Melo Júnior, Maria Edith Roman Siems-Marcondes

  12-28

  2018-12-05

• Percepções iniciais dos professores de Ciências sobre a interação CTS implicações para a formação continuada

  Morgana Welke, Sinara München

  e024014

  2024-09-23

• Avaliação da formação continuada do professor com foco na aprendizagem do aluno Revisões e propostas

  Vicente Alexsander Silva Pereira, Rodrigo Follis

  e024021

  2024-12-05

• Gestão democrática da escola análise da meta 19 do plano nacional de educação (2014 – 2024)

  Rayane Regina Scheidt Gasparelo, Pedro Ganzeli, Cristiane Machado

  67-86

  2018-09-25

• BNCC da educação infantil necessidades formativas críticas e de transgressão aos estagiários(as) em cursos de pedagogia

  Claudionor Renato da Silva

  70-89

  2019-09-05

• Formação de professores para a educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental reflexões sobre a polivalência

  Maria Nerice dos Santos Pinheiro, Talita Almeida Rodrigues, Ana Larisse do Nascimento Maranhão, Lia Machado Fiuza Fialho

  401-416

  2018-03-23

• Gestores escolares formação continuada em sexualidade uma vivência contemporânea

  Ana Maura M. C. Bulzoni, Andreza M. D. Castro Leão, Luci Regina Muzzeti

  5-16

  2018-09-25

• Formar para a diversidade linguística e cultural na educação infantil possibilidades de construção de conhecimento profissional

  Mónica Lourenço, Ana Isabel Andrade, Filomena Martins

  76-99

  2017-06-01

• Aprendizagem autodirigida o Youtube na formação complementar docente

  Carolina dos Santos Souza, Jociele de Abreu da Silva, Ivo de Jesus Ramos

  e026002

  2026-03-12

• Pesquisas sobre a atual reforma do ensino médio no Brasil

  Paula Fernanda Paiva Fernandes , Marcia Betania Oliveira

  e023009

  2023-06-29

• Constituição da identidade docente no Atendimento Educacional Especializado uma análise autobiográfica

  Thiago Falcão Solon, Giovana Maria Belém Falcão

  e023018

  2023-09-29

• De pedagogos a professores balanço de uma década das diretrizes curriculares dos cursos de pedagogia no Brasil

  Aline Daiane Nunes Mascarenhas, Maria Amélia Santoro Franco

  41-55

  2016-12-10

• Utopia e pedagogia faces da esperança na escola democrática

  Joaquim Machado

  e023009

  2023-04-25

• Programa de formação-ação em escolas criativas da valorização do contexto ao compromisso planetário

  Alessandra Garcia Zanol, Marlene Zwierewicz

  e023004

  2023-06-06

• A formação de professores no âmbito da educação matemática

  William Casagrande Candiotto, Iuri Kieslarck Spacek, Lucas Vieira Lemos

  47-66

  2018-06-18

• Quilombo e a Literatura para a infância balanço de uma década de pesquisas apresentadas na Biblioteca Digital de Teses e Dissertações

  Blenda Priscila Alencar da Silva, Giovana Carla Cardoso Amorim

  e023010

  2023-06-29

• Transtorno opositor desafiador nos anos iniciais do ensino fundamental alguns apontamentos

  Maria Helena Sgargetta-Cardoso, Gizeli Aparecida Ribeiro de Alencar, Solange Franci Raimundo Yaegashi

  e022016

  2022-12-21

• A formação docente em pedagogia algumas reflexões em torno de suas possibilidades e desafios

  Maria Clarisse Vieira

  131-148

  2019-01-31

• A “in”visívibilidade dos temas da sexualidade no ambiente escolar e a formação docente

  Solange Aparecida de Souza Monteiro, Paulo Rennes Marçal Ribeiro

  87-110

  2018-09-25

• O Pacto pelo Fortalecimento do Ensino Médio para onde caminha o programa de formação de professores?

  Shirlei de Souza Corrêa, Maike Cristine Kretzschmar - Ricci

  362-376

  2018-03-23

• Reimaginar a formação docente a partir de uma concepção interseccional uma discussão decolonial

  Nilton Tomelin, Rita Buzzi Rausch

  e023008

  2023-04-03

• A inserção das tecnologias digitais no currículo do ensino médio/secundário Brasil e Portugal

  Luiz Martins Junior, Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins, Fernando Albuquerque Costa, Julice Dias

  34-53

  2019-09-05

• Construindo um Protocolo de Observação para a Supervisão Pedagógica entre Pares Rumo a uma cultura colaborativa, reflexiva e inovadora

  Sandra Cordeiro, Isabel Guerra, Célia Tomeno, Elza Mesquita

  e024007

  2024-04-25

• Universidade, escola e comunidade na formação docente uma nova linha de pesquisa em educação?

  Júlio Emílio Diniz-Pereira

  e022010

  2022-12-01

• Formação docente em nível médio e superior perspectivas de professores sobre o exercício da docência em seu trabalho

  Helenice Maia

  149-168

  2019-01-31

• A nova política de formação docente Um panorama acerca do Programa Residência Pedagógica

  Mikaella Rocchigiani Magnavita, Saionara Silva Fontes, Maxwell Siqueira

  e022012

  2022-12-05

• A prática avaliativa e as concepções de educação

  Miryan Cruz Debiasi, Alice Baggio Weber, Ademir Damazio

  94-113

  2018-06-18

• O bordado e a formação de professores um estado do conhecimento pelas teses e dissertações nacionais

  Ivan Fortunato, Patrícia Mangili Juliani Spineli

  e022014

  2022-12-19

• Pedagogia Histórico-Crítica e progressão acadêmica: contribuições de um grupo de estudos (2018-2022)

  Lilian Késia Muniz de Souza, Ana Paula Vitali, Solange Franci Raimundo Yaegashi

  e025004

  2025-04-15

• Ciclo(s) e formação continuada de professores as perspectivas macro e mesossocial de análise de uma gestão educacional

  Elisangela da Silva Bernado

  186-207

  2019-01-31

• Pesquisa-ação em tempos de pandemia experiências em um mestrado profissional

  Valdo Sousa da Silva, Francisco das Chagas Silva Souza

  e023006

  2023-06-29

• A emergência de percursos inventivos na educação para enfrentarmos os desafios do tempo contemporâneo

  Leiliane Domingues da Silva, Dagmar de Mello e Silva

  e023006

  2023-06-06

• O ato didático e o currículo em ação aproximações necessárias na formação de professores

  Sandra Faria Fernandes, Rosana Aparecida Ferreira Pontes

  110-130

  2016-12-10

• Formação docente no Distrito Federal dos anos 1940 a criação da escola normal Carmela Dutra

  Sonia de Castro Lopes, Fabio Souza Lima

  56-75

  2017-06-01

• Centro de Vivências Lúdicas - Oficinas Pedagógicas (CVLOPs) a ludicidade na formação continuada de professores e professoras

  Deise Avelina Felipe Saraiva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da Silva

  e024004

  2024-01-26

• Interlocução Universidade-escola a socialização do saber em evidência

  Maria Gerlaine Belchior Amaral, Ana Maria Iorio Dias

  134-146

  2016-08-01

• O projeto pedagógico e a regulamentação cambiante sobre a formação de professores estudando uma situação específica

  Obertal da Silva Almeida, Paulo Marcelo Marini Teixeira

  e022003

  2022-07-21

• A política nacional de educação especial na perspectiva inclusiva e o transtorno do espectro autista aspectos históricos e legais

  João Gabriel Yaegashi, Michele Nader, Solange Franci Raimundo Yaegashi

  e021001

  2021-01-06

• Narrativas de formação visão de formadoras sobre práticas de ensino no curso de pedagogia

  Leticia Oliveira Souza, Giseli Barreto da Cruz

  e022008

  2022-11-07

• Aprender a ensinar com cinema criação e possibilidades pedagógicas no trajeto docente

  Adriana Ferreira, Valeska Maria Fortes de Oliveira

  e023004

  2023-03-08

• Dossiê: Formação de professores para a educação científica

  Vera de Mattos Machado, Adriana Pugliese, Mirian Xavier

  e024001

  2024-11-11

• Duas décadas do século XXI e a formação de professores?

  Bernardete A. Gatti

  e022009

  2022-11-21

• Para pensar a complexidade na e para a educação ambiental

  Ivan Fortunato, Izabel Petraglia, Renata K. S. Santos

  245-256

  2017-12-16

• As contribuições da leitura crítica freireana para a educação básica no Brasil

  Aureliana da Silva Tavares, Janine Marta Coelho Rodrigues, Suely Aragão Azevêdo Viana

  292-302

  2018-03-23

• Possibilidades metodológicas de pesquisas a partir das categorias do materialismo histórico e dialético

  Francisco Thiago Silva, José Damião Trindade Rocha

  e023003

  2023-06-29

• Dossiê: Tendências e aportes teórico-metodológicos atuais para as pesquisas em educação e ensino

  Emerson Augusto de Medeiros, Osmar Hélio Araújo, Milagros Elena Rodriguez, Ivan Fortunato

  e023001

  2023-06-29

• Olhares sobre a proposta de reorganização do currículo do ensino médio na rede estadual paulista

  Flávio Nunes dos Santos Júnior, Marcos Garcia Neira

  e020008

  2020-06-10

• A formação de professores numa perspetiva decolonial planetária análise dos princípios e paradigmas educacionais no contexto moçambicano

  Laurentino Américo Nhacuongue, Maria Verónica Mapatse

  e023007

  2023-06-06

• Atividades interdisciplinares na formação de professores de ciências da natureza no Estado Goiás

  Wender Faleiro, Welson Barbosa Santos, Magno Nunes Farias

  7-20

  2017-09-28

• Tipologia dos produtos e processos educacionais elaborados em um programa stricto sensu para a formação de professores

  Suellen Cristine dos Santos Ligeron, Mirian Xavier

  e024012

  2024-11-27

• O Ensino da Filosofia na formação em Educação Física: uma análise na Universidade Federal de Viçosa/MG

  Pedro Milagres, Katiele Picoli Dadalto, Marizabel Kowalski

  e020006

  2020-06-05

• Narrativas educativas de professoras que atuam na educação de jovens e adultos percepções sobre gênero e sexualidade

  Bárbara Cristina Moreira Sicardi Nakayama, Luiz Fábio Santos

  100-120

  2017-06-01

• Uma visão das disciplinas de estágio supervisionado no curso de licenciatura em matemática da UECE frente a pandemia do COVID-19

  Antonia Naiara de Sousa Batista, Ana Carolina Costa Pereira

  e022002

  2022-02-23

• A cultura difundida no mosteiro de Santa Maria de Alcobaça e a Universidade em Portugal

  Camila Gomes de Oliveira Verdade, Terezinha Oliveira, Viviane da Silva Batista

  e023010

  2023-06-01

• Desafios do programa PARFOR a construção de sentidos na formação em pedagogia

  Rosana Aparecida Ferreira Pontes, Marly Saba Moreira, Cláudia Renata dos Santos Barros

  113-130

  2019-01-31

• Desenvolvimento profissional e colaboração na escola dois estudos em diálogo

  Ana Sofia Pinho, Luciana Mesquita

  122-154

  2017-12-16

• Qualidade de Vida e adoecimento docente no Novo Ensino Médio um estado do conhecimento

  Gilena Honda, Berta Leni Costa Cardoso, Ricardo Franklin de Freitas Mussi

  e025018

  2025-11-14

• A cultura do encontro como estratégia de formação continuada docente

  Valderesa Moro, Hildegard Susana Jung

  e025015

  2025-10-22

• Estudantes com síndrome de Down (in) formação como estratégia de inclusão

  Solane Cristina Felicetti Santin , Hildegard Susana Jung

  e021005

  2021-02-03

• A pesquisa na formação do professor de matemática

  Américo Junior Nunes da Silva, Caique Melo de Oliveira

  e020015

  2020-07-08

• Formação Permanente em Escolas a experiência do Profoco em Santa Cecília - PB

  Robson de Arruda, Robéria Nádia Araújo Nascimento

  e021013

  2021-05-07

• Técnicas Freinet no ensino superior a construção de uma outra educação é possível

  Flávio Boleiz Júnior

  53-78

  2019-09-24

• Perspectivas de um curso de formação de professores de Ciências no contexto prisional

  Adriana Oliveira Lima, Gabriel Adonai do Nascimento Mata, Elisa Prestes Massena

  e024017

  2024-10-17

• O trabalho Docente na e para a Escola relações entre a Jornada Extraclasse e o Desenvolvimento Profissional

  Clovis Piaus, Guilherme do Val Toledo Prado

  e024008

  2024-05-09

• Entre a militância e a gestão sentidos da docência na educação de jovens e adultos (EJA) a partir de trajetórias formativas de professoras de Montes Claros

  Regina Coele Cordeiro, Maria Clarisse Vieira

  e025013

  2025-10-08

• Ampliação do ensino fundamental implicações a avaliação da aprendizagem

  Kellcia Rezende Souza, Ana Paula Moreira de Sousa, Elisangela Alves da Silva Scaff

  111-126

  2018-09-25

• O desenvolvimento da leitura e da escrita contribuições da Teoria Histórico-Cultural para a prática pedagógica

  Kalyandra Khadyne Imai Gonçalves, Paulo Lopes, Celma Regina Borghi Rodriguero

  e023017

  2023-09-11

• A formação dos professores no curso de pedagogia especialização ou generalização?

  Jonathan Rosa Moreira, Maria Sunes Pereira de Jesus, José Sérgio de Jesus

  3-33

  2019-09-05

• Novas construções sociais de aprendizagem

  José Pacheco

  e020023

  2020-07-27

• Epistemologia e práticas em educação ambiental uma aproximação pelo pensamento complexo

  Ivan Fortunato, Izabel Petraglia

  164-177

  2022-12-14

• A contribuição das narrativas de bell hooks para a formação de professores

  Izabel Espindola Barbosa, Tânia Micheline Miorando, Valeska Fortes de Oliveira

  e025008

  2025-08-05

• A formação de professores do ensino secundário ao longo do século XX em Portugal processos e debates

  Raquel Pereira Henriques

  7-28

  2022-09-15

• Avaliação de desempenho dos educadores de Infância e dos professores do Ensino Básico e Secundário em Portugal breve perspetiva histórica

  Marta Pazos Anido

  e022011

  2022-12-01

• Licenciandos de educação física no contexto do estágio curricular supervisionado um estudo sobre indicadores de acolhimento

  Diane Mota Lima, Miguel Ataíde Pinto da Costa, José Henrique dos Santos

  e021015

  2021-05-21

• Diversidade um saber necessário à formação inicial docente?

  Andréa Becker Narvaes, Silvania Regina Pellenz Irgang, Valeska Maria Fortes de Oliveira

  e022007

  2022-11-07

• Formação de professores quanto você pode entender algo em que não acredita?

  Jairo Portillo Parody

  e023002

  2023-06-06

• O plano nacional de formação de professores da educação básica - PARFOR da Universidade Regional do Cariri - URCA sob a lente dos egressos (CRATO-CE, 2010-2015)

  Daniela Fernandes Rodrigues, Luis Távora Furtado Ribeiro, Gusmão Freitas Amorim, Farbênia Kátia Santos de Moura

  342-361

  2018-03-23

• Autoetnografia, ciências sociais e formação crítica uma revisão da produção científica da educação física

  Leandro Oliveira Rocha, Samuel Nascimento de Araújo, Fabiano Bossle

  168-185

  2018-09-25

• Grupos colaborativos de professores e desenvolvimento profissional docente concepções, contribuições e desafios

  Fernanda Bassoli, José Guilherme da Silva Lopes

  e024006

  2024-02-27

• Elaboração de unidades didáticas integradas em grupos colaborativos reflexões e apontamentos

  José Maurício Ortiz Batista, Paulo Sergio Calefi

  e023019

  2023-10-05

• Educação inclusiva e formação de professores o que dizem os estudantes?

  Elza Mesquita, Joaquim Machado

  e021019

  2021-12-29

• O lúdico como dispositivo pedagógico formação e atuação profissional no campo do lazer

  Cathia Alves

  167-189

  2019-09-25

• Um Diálogo sobre métodos de análise em pesquisa qualitativa a análise textual discursiva em questão

  Evódio Maurício Oliveira Ramos

  e023008

  2023-06-29

• Cartografias da Formação Docente Didática, Currículo e Trabalho Pedagógico entre Rupturas e Travessias

  Neiva Viera Trevisan, Amarildo Luiz Trevisan, Valdo Hermes Barcelos

  e025014

  2025-10-08

• Planejamento de ensino no Parfor pensar e organizar práticas pedagógicas na formação para professores em exercício

  Roselane Duarte Ferraz, Aída Maria Monteiro Silva

  154-176

  2021-10-17

• Resenha

  Isabela Toscan Mitterer Berkembrock

  147-154

  2016-03-18

• A formação ético-deontológica, parente pobre na formação de professores?

  Maria Teresa Estrela, Maria Rosa Afonso

  10-34

  2016-03-18

• Curso de pedagogia, desenvolvimento profissional e a profissionalização docente

  Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento

  34-55

  2017-06-01

• Formação de professores, ensino primário e qualidade educativa em Angola: vazios e pontes na relação

  António Luís Julião

  e020002

  2020-04-06

• Pesquisa-ação e suas implicações para a educação

  María Margatita Villegas, Fredy Enrique Gonzalez

  e023004

  2023-06-29

• Ensino remoto emergencial em tempos de covid-19: formação docente e tecnologias digitais

  Raquel Mignoni de Oliveira, Ygor Corrêa, Andréia Morés

  e020028

  2020-09-14

• A Pedagogia Freinet no ensino superior em busca de um novo olhar na formação de professores

  Flávia Cristina Oliveira Murbach de Barros, Daniela Dias dos Anjos

  92-116

  2019-09-24

• Cartas portuguesas de Jeronimo Osorio uma análise sob olhar da história da educação

  Camila Gomes de Oliveira, Terezinha Oliveira, João Gabriel Yaegashi

  e021004

  2021-01-17

• O currículo cultural de Educação Física princípios, procedimentos didáticos e diferenciações

  Marcos Ribeiro das Neves, Marcos Garcia Neira

  108-124

  2019-09-05

• Pedagogia Freinet e o ensino superior dilemas e estratégias

  Alzira Maria Quiroga Mendoza

  43-52

  2019-09-24

• Formação docente e racionalidade comunicativa pontos de intersecção

  Marta Pastor da Silva Barreto, Úrsula Cunha Anecleto

  e020019

  2020-07-15

• Alunos com deficiência intelectual reflexões a respeito das representações sociais de professores

  Sharmilla Tassiana de Souza, Solange Franci Raimundo Yaegashi

  e020024

  2020-08-02

• Novas tecnologias, trabalho e educação um debate multidisciplinar

  José Anderson Santos Cruz, Eliana Alves Arxer, Arielly Kizzy Cunha, José Luís Bizelli

  99-108

  2022-07-27

• O campo da saúde coletiva na formação dos profissionais de educação física uma revisão

  Diogo Queiroz Allen Palacio, Davi Moreira Lima Romcy, Stela Lopes Soares, Bruna Queiroz Allen Palacio, Heraldo Simões Ferreira

  303-314

  2018-03-23

• Educação Matemática programa internacional de avaliação de estudantes e pressupostos para a excelência

  Tadeu Fernandes de Carvalho, Denise Helena Lombardo Ferreira, Júlio César Penereiro

  21-36

  2017-09-28

• A formação docente de enfermeiros(as)-professores(as) na Educação Superior diálogos e práticas

  Marta de Souza França, Marinalva Lopes Ribeiro

  1-16

  2021-10-17

• ENTREVISTA

  Alexandre Shigunov Neto; Ivan Fortunato

  182-193

  2016-08-01

• Formação de professores no PARFOR/história: estágio supervisionado em Nova Esperança do Piriá (2012-2016)

  Edilson Mateus Costa da Silva, Elias Diniz Sacramento

  e020009

  2020-06-10

• Educação Humanista inhumanos políticos no desengajamento decolonial do complexo planetário

  Milagros Elena Rodríguez

  e023011

  2023-06-29

• Recursos digitais na alfabetização cartográfica e no ensino de geografia

  Amanda Rafaela Faria, Luciane Guimarães Batistella Bianchini, Anna Carolyne Batistella Bianchini

  e022017

  2022-12-21

• Formação de professores em uma comunidade colaborativa da concepção à prática

  Lucélia Peron, Luciana Passos Sá

  e025010

  2025-08-20

• Trajetórias de vida dançantes a elaboração da corporeidade de professores

  Roberta Maria Zambon Maziero, Maristela Angotti

  131-147

  2018-06-18

• A formação de professores no interior de um movimento internacional de educadores a pedagogia Freinet em ação

  Lucianna Magri, Flávia Cristina Oliveira Murbach de Barros, Ana Flávia Valente Teixeira Buscariolo

  e021009

  2021-02-22

• Apresentação do dossiê formação docente: história, atualidade e repercussões para o ensino

  Amanda Oliveira Rabelo

  1-10

  2020-08-21

• Educação escolar, formação de professoras e memórias

  Ana Cláudia Sousa Mendonça, Rita de Cácia Santos Souza, Marcos Batinga Ferro

  51-67

  2022-11-24

• Ensino e aprendizagem na educação básica perspectiva de estudantes para a formação docente

  Sueli de Lima, Maria Isabel de Almeida

  56-74

  2016-12-10

• Uma visão sobre a Prática como Componente Curricular utilizando oficinas pedagógicas e recursos midiáticos no Ensino de Química

  Taysa da Silveira Chrysostomo, Jorge Cardoso Messeder

  139-155

  2022-09-15

• O professor de química e o século XXI novos caminhos ou passadas antigas?

  Ana Lúcia Rodrigues Gama Russo, Jorge Cardoso Messeder

  155-173

  2017-12-16

• Algumas Lacunas na Formação Inicial o que dizem os egressos de uma licenciatura?

  Géssica Batista da Rocha, Mara A. Alves da Silva, José Gilberto Silva

  17-36

  2021-10-17

• Resenha Reflexões sobre a educação brasileira

  Agnes Iara Domingos Moraes, Cláudio Rodrigues da Silva

  425-429

  2018-03-23

• A autoformação docente como objeto de pesquisa estado do conhecimento (2013-2022)

  Daniela Erani Monteiro Will, Roseli Zen Cerny, Marina Bazzo de Espíndola

  024022

  2024-12-16

• Condição de trabalho e possíveis implicações na construção de sentidos da docência universitária

  Rita Silvana Santana dos Santos, Gabriela Cristine Rosa Andrade

  37-57

  2021-10-17

• Rumo a uma leitura decolonial dos quatro pilares da educação

  Víctor Alonso Chaparro Sánchez, Luis Rubén Díaz Cepeda

  e023009

  2023-06-06

• Tecnologias e professores de Química um programa brasileiro de desenvolvimento profissional

  Marcelo Prado Amaral-Rosa, Marcelo Leandro Eichler

  113-125

  2022-09-15

• Resenha

  Luiz Gustavo Santos Holtz

  170-183

  2017-06-01

• Pesquisa-Ação Pedagógica (PAPe) sistematização de uma metodologia crítica construída na e com a práxis educativa

  Maria Amélia Santoro Franco

  e025006

  2025-07-01

• Mulheres nas ciências e a formação de professores o ingresso na Universidade de Brasília e a progressão na carreira acadêmica

  Jeane Rotta, Cláudia Regina Gonçalves Batista

  e021021

  2021-12-29

• A gestão democrática e a dimensão pedagógica na ótica do plano de gestão

  Jéferson Luís de Azeredo, Michele Crispim Baum, Richarles Souza de Carvalho

  114-130

  2018-06-18

• A revolução pedagógica da IA educacional

  Ángel Ignacio Pérez Gómez

  e024013

  2024-09-12

• Cuidar dos professores para cuidar da escola

  Elaine Mathias de Castro, Laurinda Ramalho de Almeida, Antonio Carlos Caruso Ronca

  e023013

  2023-06-26

• Freinet na pedagogia, pedagogia com Freinet trajetória teórico-metodológica e instrumentos pedagógicos freinetianos

  Guilherme do Val Toledo Prado, Heloísa Helena Dias Martins Proença, Lucianna Magri Melo Munhoz, Vaniza Ghidotti

  158-177

  2019-09-24

• Saberes docentes sob a lente do materialismo histórico dialético revisão crítica de fundamentos teóricos-metodológicos da epistemologia da prática a partir de um estudo comparativo

  Jonas Emanuel Pinto Magalhães

  109-136

  2016-03-23

• A pesquisa-formação como ato de re-existência docente antes e durante a pandemia

  Carlos Henrique Andrade de Sousa, Elcimar Simão Martins

  e023007

  2023-06-29

• Gestão pedagógica na perspectiva do trabalho do coordenador pedagógico em escolas municipais de Fortaleza

  Maria Auxiliadora Soares Fortes, Ana Carlota Fernandes Tomaz, Ana Isabel de Oliveira Andrade

  17-24

  2018-09-25

• A vivência na formação docente por meio da lousa digital interativa um relato de experiência

  Ivan Fortunato, André Nunes de Oliveira

  e020021

  2020-07-20

• Formação de professores em tempos de mudança Justiça social e profissionalismo crítico

  Paula Batista

  e025017

  2025-11-12

• Educação municipalizada na Venezuela em sentir planetario contribuição do local à terra nacional

  Mireya del Valle, Alberto Tomas Mirabal Rodriguez

  e023005

  2023-06-06

• Didática na formação inicial de professores concepções e práticas de professores formadores na visão de estudantes

  Giseli Barreto da Cruz, Cecília Silvano Batalha, Jules Marcel, Pedro Henrique Zubcich Caiado de Castro

  3-17

  2022-07-27

• Saúde mental, qualidade de vida e bem-estar vicissitudes e percepções de pós-graduandos em educação

  Emanoela Thereza Marques de Mendonça Glatz, Solange Franci Raimundo Yaegashi, Rute Grossi Milani

  e023002

  2023-02-15

• Relato de experiências a partir dos estágios supervisionados em ciências biológicas da Universidade Federal do Piaui

  Carlos Alves e Silva, Aldina de Figueiredo Cunha, Luciana Barboza Silva

  275-291

  2018-03-23

• A interdisciplinaridade e a formação do professor breves considerações

  Conceição Solange Bution Perin, Silvana Malavasi

  98-112

  2019-01-31

• Professores de ciências e o ensino de física no ensino fundamental uma investigação narrativa

  Alexandre Leite dos Santos Silva, Suzana Gomes Lopes, Eduardo Kojy Takahashi

  125-144

  2019-09-25

• Ensino de Ciências para estudantes surdos possibilidades e desafios

  Ronaldo Santos Santana, Cássia Geciauskas Sofiato

  37-54

  2017-09-28

• O estudo do meio como estratégia de ensino na educação superior

  Thaise Sutil, Michel Daros Freitas, Beatriz Fernandes de Lima, Ricardo Luiz de Bittencourt

  109-121

  2022-07-27

• Entrevista

  Alexandre Shigunov Neto, Ivan Fortunato

  164-177

  2016-03-18

• O uso do minecraft como recurso tecnológico para mediação de metodologia ativa gamificação no ensino de língua espanhola em educação a distância

  Jonathan Rosa Moreira, Jefferson Bruno Pereira Ribeiro

  e021002

  2021-01-06

• Formando professores reflexivos através da investigação no estágio

  Flávia Vieira

  47-67

  2018-01-05

• Despertando emoções nos anos iniciais do ensino fundamental através da aprendizagem da matemática

  Fabiana Moreno das Neves, Hildegard Susana Jung, Idio Fridolino Altmann

  e020010

  2020-06-15

• Jovens professores o futuro da profissão

  António Nóvoa

  e023001

  2023-01-20

• Enfoque História e Filosofia da Ciência no Ensino Básico de Física que tópicos fazem parte dessa história?

  André Coelho da Silva, Ana Amélia Cyrineu

  35-44

  2022-07-27

• A atuação do professor orientador de estágio intenção, papel e níveis de envolvimento na formação docente

  Juliana Pedroso Bruns, Shirlei de Souza Corrêa, Eliane Kormann

  e025012

  2025-09-15

• Formação de professores aspectos de um processo em construção

  Marcia Helena Sauaia Guimarães Rostas

  169-185

  2019-01-31

• A coordenação pedagógica e o pedagógico a ser coordenado

  Sávio Antunes dos Santos, Valdelicede Oliveira Holanda, Éderson Andrade

  e020007

  2020-06-05

• Formação docente para a internacionalização: Perspectivas discentes sobre vivências em um MBA na área da gestão

  Silvia Adriana da Silva Soares, Marcio Leandro Michel, Cleusa Maria Gomes Graebin

  e022006

  2022-10-24

• Contribuições de Giroux, Tardif e Contreras para pensar a formação de professores

  Juliana Gaspar Colombo Bonfante, Monica Bez Batti Bett, Ricardo Luiz de Bittencourt

  79-93

  2018-06-18

• Avaliação no ensino superior a influência do sexo na avaliação na formação inicial de professores

  Elsa Ribeiro da Silva

  14-33

  2017-06-01

• Formação do professor do ensino fundamental - anos iniciais inquietações acerca da prática de ensino

  Roberta Abreu, Dídima Maria de Mello Andrade

  93-105

  2016-08-01

• Minhas aulas de didática no curso de pedagogia um relato de caso numa visão progressista de educação

  Leila Fernandes Arruda

  20-34

  2019-09-24

• A formação continuada de professores um espaço para autoria?

  Jéferson Luís de Azeredo, Maria Cristina Corrêa Pizzollo, Ricardo Luiz de Bitencourt

  148-166

  2018-06-18

• Coordenador pedagógico sua atuação como mediador entre as políticas oficiais e a comunidade escolar

  Jane Cordeiro de Oliveira

  25-48

  2018-09-25

• Bolonha 2015 o estado das coisas

  António Cachapuz

  36-50

  2016-03-23

• Currículos tecidos em redes de conversações para além da objetivação do outro

  Janete Magalhães Carvalho

  90-107

  2019-09-05

• Compreensão de leitura no ensino da língua inglesa no ensino superior uma perspectiva descolonial

  Pablo Andres Aristizabal Uribe, José Alonso Andrade Salazar

  e023010

  2023-06-06

• Tecnologias Digitais Reflexões sobre a prática pedagógica e a formação docente

  Thiago Bernardo Cavassani

  e023012

  2023-06-14

• Saberes docente para o ensino de ciências e biologia

  Cibele Bender Raio

  100-112

  2022-08-22

• A pandemia da covid-19 e os impactos psíquicos nos professores universitários uma análise a partir da teoria freudiana

  Queli Ghilardi Cancian, Vilmar Malacarne, Lucas Marobin

  e025016

  2025-11-11

• Análise da prática um dispositivo para (des)privatização da prática docente

  Luana Monteiro, Jacqueline Rodrigues Cecchetto, Flávio Benedito

  e023020

  2023-11-29

• Desenvolvimento profissional docente cotidiano e aprendizagem da docência de professores iniciantes

  Lúcia Gracia Ferreira

  58-80

  2021-10-17

• A aula-passeio como experiência vivida Freinet no ensino superior

  Flávia Cristina Oliveira Murbach de Barros, Andréia Maria de Souza Vieira

  79-91

  2019-09-24

• Docências e suas aprendizagens: narrativas de professores/formadores e contextos emergentes

  Lisiane Pappis, Doris Pires Vargas Bolzan

  e026001

  2026-03-12

• Apresentação do dossiê "Formação de professores em Complexa Educação Planetária Decolonial"

  Milagros Elena Rodríguez, Ivan Fortunato, Osmar Hélio Alves Araújo

  e023001

  2023-06-06

• Formação docente e o uso de Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) nas aulas de Matemática na Educação Básica

  Danilo Augusto Ferreira de Jesuz, Rafhael Henrique Fraga Izidoro, Cely Kaori Hirata, Ana Lúcia Pereira

  59-76

  2022-07-27

• Ethos Profissional Docente Um percurso constitutivo por discursos e saberes

  Célia Zeri de Oliveira, Jailma Bulhões Campos

  81-103

  2021-10-17

• Uso do portfólio como instrumento de avaliação na educação superior

  Fabiane Nunes Gonçalves, Daniela Fernandes Pacheco , Ricardo Luiz de Bittencourt

  209-221

  2018-09-25

• Autonomia da escola e gestão curricular do ensino básico desafios de um projeto de inovação

  Joaquim Machado

  54-69

  2019-09-05