La investigación acción participativa compleja como transmétodo rizomático transcomplejo en la transmodernidad

Autores/as

  • Milagros Elena Rodríguez Universidad de Oriente

Palabras clave:

IAPC. Transmétodo. Transcomplejidad. Rizoma. Decolonial planetario.

Resumen

Se analizó la investigación acción participativa compleja (IAPC) como transmétodo rizomático transcomplejo en la transmodernidad, como objetivo complejo de esta indagación, como propuesta epistémica, política y transmetodológica válida para tratar de afrontar el estudio de diversos problemas en el proyecto transmoderno y transparadigma transcomplejo. En la presente investigación se usó el transmétodo la hermenéutica comprensiva, ecosófica y diatópica (Rodríguez, 2020a) para lograr tal objetivo. Se ubica la investigación en la línea: transepistemologías de los conocimientos-saberes y  transmetodologías transcomplejas. Despues de sustentar la ecosofía y diatopia en la IAPC se da el momento propositivo donde erigen estrategias complejas en dicho transmétodo.

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Biografía del autor/a

Milagros Elena Rodríguez, Universidad de Oriente

Cristiana, Postdoctora en Ciencias de la Educación. Doctora en Innovaciones Educativas. Doctora en Patrimonio Cultural. Universidad de Oriente, Venezuela. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-0311-1705

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Publicado

2020-08-25

Cómo citar

RODRÍGUEZ, M. E. La investigación acción participativa compleja como transmétodo rizomático transcomplejo en la transmodernidad. Revista Internacional de Formação de Professores, Itapetininga, v. 5, p. e020026, 2020. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rifp/article/view/167. Acesso em: 22 jul. 2024.

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