Ensino, mediação e desenvolvimento psíquico: Uma análise histórico-cultural da inclusão de crianças com TEA. Revista Brasileira de Iniciação Científica. Published online February 10, 2026:e026004. Accessed August 16, 2026. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/rbic/article/view/2913