O Discurso escolar ecossistêmico
Análise de livros didáticos de biologia do PNLD 2018-2020
Palavras-chave:
Materiais didáticos, Ecologia de ecossistemas, Análise do discursoResumo
Neste estudo, objetivamos compreender como são enunciadas noções da ecologia de ecossistemas e o funcionamento discursivo que os autores dos livros didáticos de biologia no PNLD de 2018 utilizam. Apoiamo-nos na Análise de Discurso francesa, de Michel Pêcheux e colaboradores. Os resultados mostram que o funcionamento discursivo, empregado pelos autores dos livros didáticos, se faz pelo uso de pré-construídos e efeitos de sustentação que articulam aspectos da temática ambiental aos conceitos ecossistêmicos, caracterizando-se por uma ecologização dos fenômenos ambientais. Quanto ao aspecto historiográfico, este se apresenta como predominantemente escasso ou ausente.
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