«Ensino e aprendizagem do conceito de derivada e suas relações com fenômenos físicos: uma revisão da literatura no caso de um curso de engenharia» (2020) Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, 1, p. e020014. Disponible a: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/83 (Consulta: 19 febrer 2026).