«Os estilos de aprendizagem e a formação inicial do professor: um olhar para a produção acadêmica de pós-graduação em educação e ensino de ciências», Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), vol. 3, p. e022007, des. 2022, Consulta: 19 febrer 2026. [En línia]. Disponible a: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/808