[1]
«Um dilema sobre a formação inicial de professores de física e matemática: um ensaio complicado», Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), vol. 3, p. e022012, des. 2022, Consulta: 20 febrer 2026. [En línia]. Disponible a: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/823