[1]
«Los islotes de racionalidad como dispositivos didácticos para abordar problemas científicos complejos en primaria», Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e025006, ago. 2025, Consulta: 20 febrer 2026. [En línia]. Disponible a: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2391