Concepções de interdisciplinaridade no ensino de ciências: uma proposta para a formação continuada de professores. Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) [Internet]. 24 juliol 2020 [citat 19 febrer 2026];1:e020008. Disponible a: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/67