Making responsible decisions about the COVID-19 vaccine: Knowledge and positions of future teachers. Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, [S. l.], v. 2, p. e021007, 2021. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/410. Acesso em: 20 feb. 2026.