“The ‘Jardim da Ciência’ as a context for interdisciplinary education and research: A trajectory for the Smart Knowledge Garden” (2023) Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, p. e023005. Available at: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/904 (Accessed: 13 April 2026).