«Un dilema sobre la formación inicial de profesores de física y matemáticas: un ensayo complicado» (2022) Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, 3, p. e022012. Disponible en: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/823 (Accedido: 19 febrero 2026).