«Formación de profesores de Física y Apoyo: contribuciones para la práctica docente inclusiva» (2025) Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, p. e025007. Disponible en: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2220 (Accedido: 19 febrero 2026).