[1]
«Concepciones de interdisciplinaridad en la enseñanza de ciencias: una propuesta para la formación continua de profesores», Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), vol. 1, p. e020008, jul. 2020, Accedido: 10 de agosto de 2026. [En línea]. Disponible en: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/67