«Perspectivas sobre la formación continua de profesores de física en el Estado de Paraná desde su concepción epistemológica», Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e023015, oct. 2023, Accedido: 19 de febrero de 2026. [En línea]. Disponible en: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/1308