«Prácticas pedagógicas inclusivas utilizadas con estudiantes con Trastorno del Espectro Autista: un análisis de los trabajos presentados en XVI EDUCERE (2023)», Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e024009, ago. 2024, Accedido: 19 de febrero de 2026. [En línea]. Disponible en: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/1841