«La escisión De La geometría analítica Y El álgebra Lineal En La enseñanza Universitaria: ¿problema epistemológico O didáctico?». Revista Internacional De Pesquisa Em Didática Das Ciências E Matemática, vol. 3, junio de 2022, p. e022002, https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/638.