«Perspectivas Sobre La formación Continua De Profesores De física En El Estado De Paraná Desde Su concepción epistemológica». Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática (octubre 17, 2023): e023015. Accedido febrero 19, 2026. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/1308.