El álgebra escolar y la modelización en la escuela secundaria a partir de un Recorrido de Estudio y de Investigación (REI). Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) [Internet]. 14 de junio de 2024 [citado 19 de febrero de 2026];:e024005. Disponible en: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/1609