Prácticas accesibles en museos de ciencia y su impacto en el Capital de la Ciencia de personas con discapacidad visual y auditiva. Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) [Internet]. 7 de julio de 2025 [citado 19 de febrero de 2026];:e025011. Disponible en: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2127