O papel do reconhecimento e do engajamento na construção da aprendizagem significativa. Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, [S. l.], p. e026002, 2026. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2685. Acesso em: 9 avr. 2026.