« Perspectivas Sobre a formação Continuada De Professores De física No Estado Do Paraná a Partir De Sua concepção epistemológica ». 2023. Revista Internacional De Pesquisa Em Didática Das Ciências E Matemática, octobre, e023015. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/1308.