« Nuevos desafíos en la formación de profesores » (2021) Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, 2, p. e021004. Disponible sur: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/344 (Consulté le: 16 août 2026).