« O “Jardim da Ciência” como contexto de educação e investigação interdisciplinar: Uma trajetória para a Smart Knowledge Garden » (2023) Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, p. e023005. Disponible sur: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/904 (Consulté le: 19 février 2026).