« Interpretações e Posicionamentos Proporcionados a Licenciandos em Física a partir de Experiências de Iniciação à Docência » (2025) Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, p. e025008. Disponible sur: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2078 (Consulté le: 19 février 2026).