[1]
« Educational Design Research para o desenvolvimento de recursos educativos de ciências adaptados para crianças surdas », Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e025006, juill. 2025, Consulté le: 19 février 2026. [En ligne]. Disponible sur: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2190