[1]
« O papel do reconhecimento e do engajamento na construção da aprendizagem significativa », Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e026002, avr. 2026, Consulté le: 9 avril 2026. [En ligne]. Disponible sur: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2685