1.
Re-ligando volvemos a las preguntas: ¿la matemática es para anormales? ¿la opresión que no permite la halterofilia del pensamiento?. Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) [Internet]. 19 déc. 2022 [cité 19 févr. 2026];3:e022006. Disponible sur: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/801