O papel do reconhecimento e do engajamento na construção da aprendizagem significativa. Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn) [Internet]. 6 avr. 2026 [cité 9 avr. 2026];:e026002. Disponible sur: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2685