Concepções de ensino sobre a natureza da ciência: obstáculos epistemológicos que aparecem entre os professores de ciências. Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, [S. l.], p. e023004, 2023. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/872. Acesso em: 19 fev. 2026.