“A divisão Entre Geometria analítica E álgebra Linear No Ensino universitário: Problema epistemológico Ou didáctico?”. 2022. Revista Internacional De Pesquisa Em Didática Das Ciências E Matemática 3 (junho): e022002. https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/638.