“O papel do reconhecimento e do engajamento na construção da aprendizagem significativa” (2026) Revista Internacional de Pesquisa em Didática das Ciências e Matemática, p. e026002. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2685 (Acesso em: 9 abril 2026).