“Processos dialógico-dialéticos e pensamento profundo na educação matemática”, Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), vol. 2, p. 021020, dez. 2021, Acesso em: 16º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/435