“Concepções de ensino sobre a natureza da ciência: obstáculos epistemológicos que aparecem entre os professores de ciências”, Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e023004, mar. 2023, Acesso em: 19º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/872