“Los islotes de racionalidad como dispositivos didácticos para abordar problemas científicos complejos en primaria”, Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e025006, ago. 2025, Acesso em: 19º de fevereiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2391