[1]
“Educational Design Research para o desenvolvimento de recursos educativos de ciências adaptados para crianças surdas”, Rev. Int. de Pesq. em Didática das Ciências e Matemática (RevIn), p. e025006, jul. 2025, Acesso em: 15º de agosto de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicoscientificos.itp.ifsp.edu.br/index.php/revin/article/view/2190